دوره آموزشی ارزشیابی کیفی ـ توصیفی با حضور دکتر محمد حسنی، نویسنده کتاب «راهنمای اجرای ارزشیابی کیفی و توصیفی در دبستان»، برگزار شد.

در گام نخست، جمعی از مدیران، مسئولان پایه و معلمان، پس از بررسی و مطالعه چندین منبع، کتاب «راهنمای اجرای ارزشیابی کیفی و توصیفی در دبستان» را به‌عنوان منبع منتخب برگزیدند و پیش از برگزاری دوره، آن را به‌دقت مطالعه و بررسی کردند.

پس از این مطالعه و شکل‌گیری پرسش‌ها و ابهامات، دکتر محمد حسنی به‌منظور پاسخ‌گویی به پرسش‌های تخصصی و رفع ابهامات، در این دوره حضور یافتند. شرکت‌کنندگان در گفت‌وگویی تخصصی با ایشان، دیدگاه‌ها و سؤالات خود را مطرح کرده و با بهره‌گیری از توضیحات نویسنده کتاب، به درکی مشترک و واحد از اصول و شیوه اجرای دقیق‌تر و اثربخش‌تر ارزشیابی کیفی ـ توصیفی دست یافتند.

این دوره با هدف ایجاد وحدت رویه و ارتقای کیفیت اجرای ارزشیابی کیفی ـ توصیفی در مدارس برگزار شد.